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2008-07-21 | 深入浅出校内开放平台

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标签: 校内  开放  facebook  校园网  5a 

按前面的道理说,我写博客应该变得更加频繁
可还是不见有多少文章,想必大家都明白原因,校内网的开放平台闹的
我们都是凡人,开发者更加是,开发者能继续做开发,大部分人的心态是能从自己的产品中获得一种成就感

还是从每个时期最受追捧的企业去看
微软-》Google-》Facebook
都是开发者追随他们,因为他们提供了一个舞台,可以让我们做的产品、小应用效果放大无数倍成为可能
因为开发者并不善于运营、推广

现在校内给了这么一个新的机会,我也没有落了俗套,做了个APP
具体的功能在以前的博客有提到,因为还没有完成,所以就先不拿出来秀了

开放平台以及app在校内之前,我是停留在饭否的印象,而不是facebook
饭否的一些应用很不错
除了类twitter应用,也不乏国人的创新
但是这些应用只能带来更暂时性的冲击,不能给用户持续性的新鲜感
而且这些应用都是Geeker们的玩物,特别有些还需要先安装Air或者ruby运行环境方可把玩
这些应用也不具有传播性,虽然有feed,但是app没有融入feed,feed展示的用户关系不强
国外几乎所有的主流2.0服务都有对应的API,比如Pownce Friendfeed
但是都没有通过app让自己发生颠覆性的突破都是两点造成
1.用户的弱关系
2.开放平台的弱化,没有与本身服务紧密结合

从06年开始做面向学生的web产品到现在
觉得校内开放平台给了我们一个机会
这要说到app的两种模式:iframe与XNML
后者有两个绝好的优势
1.类似java中jstl,比如一个邀请好友模块

   


一句话就轻松搞定
2.我的webserver不用很兼容,不用什么世纪互联,可以是校园网,或者是电信,甚至是校园网
只要这台服务器在一种网络环境中够好
有了校内本身的财大气粗,用户打开我的app,是通过校内服务器代理生成的页面,速度就不成问题
异构的网络环境也会有同样的体验

ps:通过app赚钱我有个观点,应用开发者有两拨,一种像David,Rokuyou这样专门的公司专业做app,肯定能赚
另一种就是有本职工作,做app更多是在追求一种作为技术人员的成就感满足

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